江苏一高中公布拟聘教师名单,仅3人来自师范高校,叫人感到意外

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江苏一高中公布拟聘教师名单,仅3人来自师范高校,叫人感到意外

越来越多大学生涌向编制,不考公务员,也想考一考事业编,教师在诸多编制岗位中,颇受学生、家长青睐,双休、带薪寒暑假太诱人了。

成为一名人民教师,为国家教育事业做贡献,一直以来,师范类专业、高校都是大热门,报考的学生很多,就业一般不成问题,不进学校,还能去辅导班。

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双减政策落地后,出路随之减少,只好涌进教师编,导致竞争格外积累,其中不乏985、211名校生、研究生,师范生处境有点难,看看江苏一高中的拟聘教师名单,或许就更深有感触。

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江苏是教育大省,学苗质量好,学校师资力量强,这与学校的优中选优的筛选方式,有着莫大的关系,当然,薪资待遇也很好,更是吸引不少名校生、研究生。

淮安市楚州中学“名校优生”拟聘教师名单公布,共拟录用22人,仅有3人来自师范高校,分别是江苏师范大学和南京师范大学,还都是本科学历。

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其余19人中,有15人来自北京大学,可见名校光环有多重要,但是,不得不承认,北京大学实力强劲,其他普通本科院校难以匹敌,这些人中多半是研究生,专业实力很强,他们还都是高中教师职位,工资相对要多一些。

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师范生VS北大名校生,略显逊色,然而,很多人不认同,师范专业出身,接受系统的训练,他们更懂得如何传授知识,名校生学识渊博,不知道怎么讲授知识,恐怕也难以让学生成绩提高,学校只看重学历,是不是对师范生不公平?家长能放心吗?

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答案未必,我们注意到这是“名校优生”名单,选拔的是各大高校品学兼优的学生,他们能力突出,审核人员也会看综合表现,不会因是名校毕业就会一路“绿灯”。

名校生优势较为明显,接触更优质的高等教育,有他们的点拨会更好,给学生树立一个好的榜样,因此,也不能因不是师范高校毕业,怀疑他们的能力。

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想要成为一名在校教师,师范生还需继续努力

师范生在就业时,还是占有一定的优势,扬长避短,全面提高基本素质,养成良好的道德修养,以及健康的思想情操,即便学校有系统的学习和训练,仍旧要学习相关课程,比如心理学、教育学等。

提高学历含金量很有必要,考上研究生,是师范生最好的出路,如今师范生的就业形势,选择此专业,最好读研的准备。

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越来越多名校研究生,涌入教师行列,师范生应该有危机意识,居安思危,未雨绸缪,在校期间,争取得到更多的锻炼机会,比如竞选班级干部、学生会干部,大一做好入党准备,大二大三就要有明确的就业规划。

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同时,师范生要多几个备选的就业方案,双减落地,大量辅导班教师面临失业危机,对此,有关部门为其指出几条出路,也适用于师范生,

比如成为家庭教育指导师,大城市新兴的职业,休息日不能补课,许多家长还没适应,不知道怎么教育学生,家庭教育对学生又会产生很大影响,家庭教育指导师发挥了很大作用。

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或者,师范生可以去私立学校,可能辛苦一些,收入比较高,不见得比公立学校老师差,教育是国之大事,教师地位很高。

再或者从事自媒体相关工作,编撰写文、学习其他技能,提高整体能力,还能去农村、偏僻地区学校当一名老师,可能生活条件差点,相对比较稳定,成为企业的宣传讲师,衍生职业发展也很好,收入都比较高。

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结束语

条条大路通罗马,大学生不要太在意学历的差距,但也不是视而不见,正确看待,弥补自己的不足,全面提高自己的竞争力,找准发展方向,选择适合自己的工作,教师非常辛苦,没有想象的轻松,大学生不要盲目报考。

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真正能让自己成功的关键因素是“自己”,学历固然重要,没有与之匹配的能力,终究是换不来好的工作,常言道:“好马配好鞍”,大学生要意识到自己哪里不足,不要怨天尤人,对自己多一些信任。

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成功都是留给有准备的人,大学生珍惜在校的学习时间,课余时间多了解社会,权衡利弊,制定详细计划,相信大学生能找到自己心仪的工作。

讨论话题:看了这份拟聘教师名单,你有什么话想说?欢迎在评论区留言。

(图片来源于网络)

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