干货 丨 怎样写好一篇高考作文？听高考语文阅卷组长怎么说

还有不到一月，又将迎来2018年高考。

怎样写好一篇高考作文？日常教学中，语文老师又该注意什么？

日前，全国真语文系列活动成都站暨“中小学语文教育与中华优秀传统文化”课题第二期研修班上，华东师范大学教授、连续多年担任上海高考语文阅卷组组长周宏的答案很简单：重思路，弃套路。

华东师范大学教授、上海高考阅卷组组长周宏

用细节打动人

周宏说，记叙文不要为抒情而抒情，比如，我们看《项脊轩志》，写祖孙情，是通过很多细节来写的，情感也就自然流露。

上海高考，有年考生写父亲，由很多细节构成，比如父亲与他一起做游戏，一起去哪里玩。当时好多老师看了都很感动。

“少说形式上的假话、空话，说个人，从小的方面着笔，反映出更真实的情感，反对伪崇高。”周宏说，这样的作文才能真的打动老师，才会得高分。

不要揣摩出题人的心思

他反对师生从应试角度去揣摩出题人的心思，更严重的是，这容易导致华而不实，败坏文风。

所以，老师在日常教学中，就要教学生审题清楚，理清思路，思路理清了，提纲也就有了。“不要跟中学生强调什么是思维方式，不然会把他们搞糊涂，要教给他们分析方法。”周宏认为，通过列提纲，锻炼了学生的逻辑能力。高考作文，用套路一般得不了高分。“我的建议是，重思路，弃套路。”

基本字词要学扎实

除了审题清楚、注重细节和弃用套路，周宏还提醒师生，一定要过好语言文字关。

批阅高考作文时，总有写得好的作文因为错别字被扣分。有老师说，这很正常，现在电脑输入多了，老师都经常忘字。

“我觉得这站不住脚，现在学生从小学到高考，写的作业比我们那时候多，写的字也就多，所以不应该忘字。”周宏说，基本的字词，还是要学扎实。

尽量少用网络词语

他也反对在语文课堂上使用网络词语，认为学校教育的语言，还是应该以典雅语为主，尽量少用口语和网络词语。

有次，周宏参与评课，上课的老师在黑板上写了“二逼”“妈宝”等网络热词，孩子们觉得接地气，课堂氛围不错。但，最后投票时，老师们给他投的票数并不多。

在他看来，学生有两套语言，一是学校的典雅语，一是社会语言。教育不是说要抵制网络词汇，不过，语文老师的语言一定要典雅，要守住语文教育的阵地，要在大浪淘沙中为学生打好语言地基。

文 丨 何文鑫

图 丨 何文鑫

编辑 丨 郭路路

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